标题: 小孩耳聋该怎么办 [打印本页] 作者: 体育委员 时间: 2022-3-21 16:05 标题: 小孩耳聋该怎么办 发现小孩耳聋怎么办？????如果已经确诊孩子听力不好，那么必须及早进行听力干预，我来解释下为什么听力不好的孩子说话口齿不清楚或干脆变成哑巴，总的来说在小孩子的语言的学习期内，听到什么样的声音就发出什么样的声音，听到失真的言语声就发出失真的言语声---口齿不清。????通常我们所说的言语，每个字都由音节组成，音节又由音素组成，每个音素都包含频率特性。比如“啊”这个词包含较多的低频成分，“词”这个词包含较多的高频成分。????比方说高频损失稍严重，那么一句话里的某些词你听不清楚，导致整句话不理解，言语“失真”了。这就是生活中的困扰。????助听器会把你“听得较差的声音”放大一点，这样就达到了声音的“补偿”，从而帮你听到挺清楚。????为什么听得到声音却听不清楚呢？在我们不考虑听神经病变和大脑言语中枢退化/病变的情况下，从物理角度来说，言语声是由不同频率”的声音单位组成，低频声音包含较多的声波能量，能反映一个声音的“大小”，我们说的元音a o e 是不是发音比较洪亮呢，这些发音低频占了大部分；而中高频率的声音呢反映了声音的清晰度，因为我们的言语声的基本单位里的辅音往往集中在中高频比如 z c s 是不是发出的声音不那么洪亮呢？比如“花hua ”这个词，他听不到“h-u”这个发音，他认为“花花花”就变成“啊啊啊”了，“否否否”变成“偶偶偶”了，因为他听不到辅音啊。????所以综上所说，如果低频好，所以听得到一点声音，因为低频代表声音能量，大小。所以有些孩子可能低频比较好，检查出来确实是低频好高频差，有些家长不愿意接受这个事实，自己验证下：拍手、玩具鼓等，咦？孩子都有反应呀！实则不对！它低频比较好，这些声音他当然能听见了，或者他本身不是很严重，但你们拍手，玩具鼓发出的声音达到一定强度，他也当然能听见了，然后家长就有侥幸心理，不及时干预，再大一点说话开始不清楚了，因为话多了嘛，不标准的发音多了，觉察到有问题了，心急了，再干预，效果就打折扣了，因为错过了最佳时期---言语发展、学习的黄金期---3周岁前；高频差，辅音部分听不到，所以发音清晰度就差了????所以排除一些疾病的情况下，可以调试助听器来改善听的烦恼。而配一个合适的助听器也是重中之重。????以下是助听器的主要性能简单说明：????数字助听器的通道、频段等代表频响曲线调节的精细程度，就是普通人说的清晰度（虽然不是一个概念，你想啊，调得越精细，接近理想声音的可能性更大，是不？）。????另外，不同品牌不同价位助听器的噪音处理功能是不一样的，当然贵的能力强点啦。????还有就是言语侦测、言语频谱分析一类的功能，它们可以识别环境中言语声所在频率的信号，甄别言语声，进行突出放大，帮你听得更舒适。????再下来是防啸叫，截反馈的能力，各公司，各价位的助听器不一样的。????其他还有自动程序，电话功能，使用日志，无线蓝牙等我就不说了。????希望我的回答对你有帮助。早点采取措施，不管采取什么措施，记住：不可病急乱投医，费钱又折腾人，最伤的是孩子，见得太多了小孩耳聋怎么治疗