高考数学强课堂怎么样？，高考数学强课堂怎么样

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高考数学强课堂怎么样？


怎么说呢，线上网课是一个趋势吧，尤其在现在这个大环境下，单靠学校老师是难以照顾一个班甚至几个班每一个同学的单科成绩的，线上课程做了一个很有必要的补充。但现在很多培训上市公司都靠硬广揽客，资本的介入偏离了教育的本质，盲目多元化规模化而忽视了教育服务的本质，教师资源良莠不齐，本人了解很多教育机构，强课堂有自己的出版物、教材及干货笔记，视频呈现效果相对要好，而且是专注只做数学，感觉是真的对教育行业的热爱，可以参考借鉴


网课高考数学哪个老师好


高中数学合集百度网盘下载
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高中数学高效课堂探究


　　数学教学需要讲究  方法  和技巧，掌握好答题技巧有助于考生在高考中节约时间并且取得更高的分数。下面是我为大家整理的关于数学教学的论文，希望对大家有所帮助!

　　高中数学  高效课堂  探究篇一   
    　　一、教师要做到精讲，需要解决的问题
   
    　　精讲的过程要努力做到“四精”：内容精简、语言精练、方法精湛、突破精准。内容精简是重点，教师要正确理解教材意图，准确把握知识主线，结合学情适当调整和精减教学内容。教师的教学语言要通俗易懂，启发性强;形象生动，趣味性强;节奏明快，感染力强;条理清晰，逻辑性强。通常一节课，精讲用时一般不宜超过15分钟，如果用时过多则势必影响学生自主性的发挥和巩固练习。对于学生自己可以解决的问题坚决不讲，可以让学生自己发言，代替老师讲;对于需要教师点拨才能突破的问题，只进行点拨，剩下的留给学生思考讨论，在有学生突破了后再请学生讲;对于学生没有办法突破的问题，教师要精心准备，认真备课，做到讲解条理清晰，思路明确，最终突破难点;这样的老师，才是我们所倡导的智慧型教师。
   
    　　二、精讲的基本策略
   
    　　1.研究教材，明确精讲内容。
   
    　　教学大纲和苏教版