初中日记怎么写，中记怎么写

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初中日记怎么写


初中日记书写方法如下：
1、生活中总是有太多事情想要吐槽，但是跟朋友说得多了自己都觉得自己很烦人，而且我们需要的通常只是倾诉，而别人的回应其实不太重要。那么把这些生活废料倾倒给日记本，少向身边的人散发你的负能量。
2、记录生活中发生的事情，每日的小确幸，遇到了什么人什么事有什么感想，看到了什么有趣的东西等等生活碎片，有些事情平时不会想起，过去了就像是在记忆中消失了，但是日记中的一点点提示，当初的情景却能历历在目。留住生活中的美好。

3、经常觉得自己忙的团团转，可是忙完了又觉得自己好像是在瞎忙活，那么就需要好好反思，记录思考，记录灵感，记录错误，从而避免再犯。
4、除了给我们极大触动的经历，很多技能、方法、思维方式get之后不经常使用就很容易忘记，再遇到相同的问题就下意识的选择以前的做法。通过记录，回顾经常重温，让自己每一次学习的的技巧都落到实处，真正提升自己。
5、生活中可能没有什么大事，但是小事往往也能给我们启发。日记是碎片化的，它不是，也不需要是一篇完整的文章。但是记录要详细，事件，想法，情绪记录清楚，回顾时候能轻易感受当时的情景。



初中日记怎么写


2011年12月11日 星期日 天气：晴

时光似流水，日光似轻烟，在不知不觉中，我已经十三岁了。但是童年有许多事情，我至今还记忆犹新。最令我难忘的是发生在上小学四年级时的一个下午的事情。
那天天气晴朗，使人心情愉快。
    一天的课程在快乐中结束了，数学王老师到我们班，告诉我们四年级要通过一次课外数学测试选出五名同学，去参加一个非常好的课外数学小班。老师点了几个一直在上奥数大班的同学去测试，由于我一个班都没参加，再加上我刚进入这所学校时间不长，成绩也不突出，自然没有我的份儿。可是我不想失去这次机会，因为我一直想成为一个优秀的学生。机会来了，王老师问谁还想自愿报名，我立即把手举了起来。老师用疑问和关心的语气说：“你能行吗？试试吧！加油！”我信心倍增。
    一个半小时的数学测试（有一点难）结束了，然而我还有几道题没做，可是我不想放弃，便请求王老师再让我多做一会儿。她见我很想参加那个小班，就同意了。已是黄昏时刻，妈妈都来班里接我了，我还没放弃。俗话说得好“行百里者半九十”，我一定要坚持下去，成为最后的胜利者，“笑到最后”。半个小时后，我终于做完了。
    第二天，结果出来了，我如愿以偿获得数学小班仅五个名