孩子天性好动，教师该如何正确引导？，怎么对待好动的孩子

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孩子天性好动，教师该如何正确引导？


孩子天性都很爱玩，很爱笑，他们有着身为孩子的天性，父母都会认为孩子就应该活泼可爱。但是在老师的眼里这就会成为顽皮。所以孩子天性好动，老师应该如何去引导孩子呢？我们来一起讨论一下吧。
作为老师应该理性的去看待孩子好动的行为，因为孩子对世界是充满好奇的，他们总想尝试一些不同的事情，所以孩子很喜欢尝试，所以他们就会好动，但是老师应该遵从孩子的内心，不应该立即去阻止孩子做一件事情，而是应该合理的去慢慢引导孩子，因为孩子还很小，强制孩子就会抑制孩子的天性，这样不利于孩子的健康发展。所以作为老师应该给孩子讲道理，告诉孩子应该怎么做，给孩子做出一个表率而不该指责孩子，所以要给孩子一个正确的引导方向。
老师也是可以引导孩子告诉孩子应该在什么时候可以玩，在什么时候应该老老实实的。教的孩子应该什么时候可以动，什么时候不能动，要让孩子理解一些规则，而不是让孩子随意释放天性。应该去发现孩子的兴趣爱好，对待不同的孩子有不同的兴趣爱好，所以对于孩子可以适当的鼓励，而不应该总是责罚孩子，这样会伤害孩子的内心，同时正确引导孩子，不要一直纵容孩子。
所以作为教师可以给孩子讲道理，告诉孩子一直乱动并不是好宝宝，所以让孩子

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只要不放弃，就没有什么能让自己退缩；只要够坚强，就没有什么能把自己打垮！