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个人成长资料袋怎么做
封面设计:
1、彩色照片;
2、姓名、性别、出生年月;
3、目录。
成长脚步:
1、基本要求,即个性介绍;
2、丰富多彩的学习生活;
3、最佳作品;
4、优秀作业、我心爱的日记 、优秀文章;
7、每个学期各学科最佳考卷部少于一套;
8、所有获奖证书、奖品照片或复印件等;
9、参加社会实践活动、社会公益活动、环保活动的记录或证明;
10、为困难群体、个人或者其他需要帮助者:如希望工程、残疾人、失学儿童、贫困或灾区提供帮助的记录或证明等;
11.每学期有一份与他人交流合作共同完成的社会实践活动报告;
12.体检基本情况;
13.我看过的好书内容简介或读后感、读书笔记等以及自己整理的学习资料;
14.家校互动手册;
15.阶段性质反思或自我感悟;
16.各学期总结。
资料袋怎么做又环保
环不环保跟材料染料有关,跟这些有关:粒料、天那水、油墨环保检测报告,粒料最新欧洲标准检测报告
小学六年级下册语文书综合性学习成长记录袋怎么做
每当十五的时候 学校门口的鲁迅像的眼睛就会动 所有教学楼都会停电 楼梯会从原来的13阶变成14阶 实验室的水龙头放出来的水会变成红色 还有1楼尽头的那个厕所只要有人进去了就再也出不来了 于是 一群不信邪的孩子们约好15那天去探险 晚上12点 他们准时来到了那所学校的门口 鲁迅像的眼睛望着左边 他们记下了 生怕出来的时候记不得有没有动过 他们来到了教室 打开开关 咦 不是亮着的么? “骗人。”一个男孩发出抱怨 “再看看吧。” 来到了楼梯口 “1 2 3...13没错阿 是13阶阿?” 孩子们有点怀疑传说的真实性了 于是他们又来到了实验室 水龙头打开了 白花花的水流了出来 “真没劲阿 我们白来了!” 刚开始的刺激感都消去了一半。 最后 他们来到了那个厕所 女孩子虽然口上说不相信 可是还是不敢进去 于是让刚刚很拽地说不怕的小C进去 看了表 1点整 2分钟后 男生出来了 “切 都是骗人的” 孩子们不欢而散。 出门时 一个看门人发现了他们 喝斥他们怎么可以那么晚还在学校逗留。孩子们撒腿就跑 小B特地注意了一下门口的石像 没错 眼睛还是朝左看得 “骗人的”他嘀咕了一声 “喂 小B么?小C昨天晚上和你们一起出去玩 怎么还没回来?”第二天早上 小C的妈妈打电话过来询问。 小C也 |
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