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成都铁中建校于1962年,原为成都铁路局职工子弟中学。2004年因国营大中型企业主辅分离,移交到金牛区,由企业子弟学校改制为政府公办学校。2008年,为整合优质教育资源,成都铁中与一墙之隔的成都31中合并。学校位于市区一环路北二段锦江河北沿,地理位置优越,校园环境优美,教学设施先进,师资力量雄厚,教育质量一流。历经半个世纪的办学历程,学校积淀成厚重的校园文化,营造出民主和谐的人际氛围,取得了优异的办学成绩。先后被评为四川首批重点中学、成都市德育工作先进集体、四川省校风示范学校、四川省示范性普通高中、四川省示范家长学校、成都市“千名校长大练兵”校长实训学校、成都市教师发展基地学校、成都市普通高中课程改革样本校。随着教育改革的不断发展,铁中办学特色日渐鲜明,办学水平稳步提升,形成了“低进高出、高进优出”的鲜明的办学特特色。高考和中考连年受到市、区表彰,学科竞赛成绩优异。一流的质量、优秀的校风,赢得了社会的关注,教育界同仁誉为“铁中现象”。关注学生着眼发展孜孜育人的教育实践、厚重校园文化的积淀、改革发展需要的追求,形成了铁中“面向全体学生,坚持全面发展,培养学生成人、成功、成才”的办学理念,引领着教师牢固树立全方位育人的思想,培养既全面发展又具有个性特长的人才。学校把教育的核心放在学生的发展上,把教育的阳光播撒给每一位学生,既科学严格管理,又人性化关怀引导。充分尊重学生个性差异,让每一位学生都能获得适合自己的发展,都能体验到教师的关注和爱护的温暖,体验到求知和成功的快乐。素质教育彰显特色品德为本是贯穿铁中整体工作和统领整体工作的意愿和灵魂。学校根据学生年龄特征和身心实际,加强和改进德育工作,努力提高学生思想道德素质,完善学生人格。把德育工作的重心根植在对学生管理、教育、疏导的细节和落实上,小至学生迟到、衣着、随地吐痰、乱丢果皮纸屑、不认真完成作业等行为习惯,大至学生的学习毅力、责任感、人生观、价值观等思想品质,都是学校和教师关注的焦点。抓细节、重落实,加强以爱国主义为核心的集体主义、社会主义、八荣八耻、日常行为规范和心理健康教育,并通过团队、班会和社会实践活动的广泛开展,形成了铁中文明质朴的班风、尚学思进的学风、优良纯和的校风,构建出和谐、平安、健康的校园,赢得了社会的赞誉和家长的信任。体智为用是培养学生发展能力,是为学生学习、生活、工作和发展作能力准备。针对学生的个性特长和发展差异,学校设立了篮球、舞蹈、科创等27个兴趣活动小组,丰富多彩的活动课和自选课为学生筑建了广阔的多元智能发展平台,学生的体智智能得到培养发展。篮球、羽毛球、田径、棋类等体育项目在各级各类比赛中屡屡夺冠。舞蹈、合唱、独唱、器乐、美术等音美比赛捷报频传。微机、头脑奥赛等科创竞赛更是硕果累累。教学质量整体提升,高考和中考跃居大成都市前茅。中央电视台、中国教育报等报台多次宣传报道我校办学成绩,并被授予“社会公认特色育人成功单位”。办学条件先进一流先进的办学条件是学生全面发展的基础和保证。铁中拥有巍然壮观的教学大楼、设备先进的科技大楼,间间教室多媒体化。为提升教育现代化水平,金牛区委、区政府投资7千余万元为铁中征地,新建教学楼、实验楼、办公楼、地下停车场、学生食堂,重建校园围墙,以国重标准和高中新课改标准配置微机、劳技、音体美等设施,为学生健康、和谐、全面发展创设浓厚的文化氛围和优良的条件。50年的办学实践,铁中建立了一支数量足、结构合理、学科配套、师德优良、业务精湛的教、科、研一体化的高素质教师队伍。广大教师牢固树立“质量是学校发展的生命”的意识,关注全体学生,立足个体发展,科学严格管理,人性化关怀引导,敬业乐教,辛勤耕耘。随着教师“名优工程”的实施,广大教师更是勤于科研,创新探究,形成了自己的教学风格和特色,专业化发展水平不断提高。开放办学引来活水开放改革,移交地方,为铁中赢得了更大的办学自主权。学校适时地把握机遇,把学校发展建立在更广阔、更前瞻的国内外教育大背景、新平台上。经四川省和英国莱切斯特郡商议,铁中与英国布鲁克威尔学校结为友好学校,互相学习借鉴、合作交流,互派师生交流访问。牵手中国科技大学,依托国内外知名重点大学强大的办学优势,联合举办中科大成都铁中理科实验班。此外,北京第二外国语学院、中国科技大学分别在铁中设立了西部地区提前招生和自主招生考点。开放办学,拓展了办学的发展空间,有力地促进了铁中快速发展。2011年和2012年,成都铁中府河校区和邛崃校区的先后成立,更是增加了成都铁中的规模,扩大了成都铁中的影响。成都铁中正以强劲的发展势头倾心实施“树人格、高质量、有特色、铸精品”的发展目标,在国家级示范性普通高中的基础上争创更优,办好让人民满意的学校。向左转|向右转 |
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