高音发怎么吹
2022/03/22 20:05:00
哥们，哪有不花时间去实践，去努力，去琢磨就能做好的事啊？虽然我的专业不是声乐，但是我跟这老师从学唱歌开始，到高音成型，声区统一，现在还没说特别完善，就花了我3年时间啊......可是唱歌的要点，只要现在给我十分钟我就全能给你讲完！你又怕丢人不敢喊，又没有时间和场合练习，而唱歌又是实践才能学好的，你还找速成...哪有那么好的事啊？我觉得lyzjdglerh应该是个有经历的人，因为他说的有某几点感受是跟我类似的，唱歌确实是分阶段的，到最后瓶颈每个阶段都是很痛苦的，因为总感觉自己很长一段时间都在原地打转，不过，现在克服了，因为我不断的练习，琢磨，自己录音分析，不放弃。说了这么多好像没什么用，但是我还是想说，就你这种情况我觉得你从练习的角度取得成绩好像是不太可能了，如果就只是应付女朋友的生日，下面几点提供你参考：1.选相对比较简单的歌曲（没过换声点的那种），而且能表达你的感情的，比如言承旭的《我是真的真的很爱你》，不难而且很抒情，也符合你要唱给的听众，而且适合初学者，不需要大量练习。2.关于技巧，你只说到你唱歌发抖，没说高音还是低音，你只要记住，你唱歌要建立在喉咙放松的情况下唱就可以了，发声状态要保持住，低音自然地唱，高音就照远处喊人的那种感觉来吧（也只能这样了，想想喊人的那种状态：比如喉咙打开的状态，胸部和腰部的支点，声带的感觉等等），最重要的是你要全身心投入地唱，这样你的声音不会很难听，悦耳的程度应该能达到。3.不要有意识的放开嗓子去唱，声音稍微弱一点，这样有助于你找到那种感觉。4.思想上不要有包袱。速成我就能帮你到这了，针对你的情况，我觉得还是挺贴切的，我相信会对你有帮助。
参考资料：
自身总结
哥们，哪有不花时间去实践，去努力，去琢磨就能做好的事啊？虽然我的专业不是声乐，但是我跟这老师从学唱歌开始，到高音成型，声区统一，现在还没说特别完善，就花了我3年时间啊......可是唱歌的要点，只要现在给我十分钟我就全能给你讲完！你又...圆号高音相对容易些,你说的嘴劲要大是对的,但是肚子要涨还饱满,是不对的,那咱就先说嘴劲吧:嘴劲其实就是说的口角力,要想高音自如,必须口角有力,要想口角有力需口角肌肉发达,所以锻炼必须从口角肌肉开始,口角肌肉有上下四条左右两条,锻炼这六条肌...八孔竖笛如何吹高音（给我指法）
八孔竖笛指法图 左手在上、右手在下，左手的拇指封堵竖笛的背孔——也称高音孔或零孔。 竖笛的正面各音孔的名称从上至下分别为1、2、3、4、5、6、7孔。左手的二、三、四指封堵竖笛的1、2、3孔（注意左手的小指自然地停在竖笛的上方，不要置于竖笛...用笛子如何吹出高音发（4上加点的那个）
2.3楼的都在乱讲。我现在就学这个。不是有6个空吗？按住中间4个唢呐高音1怎么吹
手拿方式一般为三跟手指在上、四跟手指在下；左手在上，右手在下。 具体演奏方法为： 1、右手食指按住孔，左手手指全按住孔，吹1； 2、右手全放开，左手手指全按住孔，吹2； 3、右手全放开，左手食指、中指、拇指按住孔，吹3； 4、右手全放开，...葫芦丝学习中高音怎么吹??
当你对葫芦丝产生了极大的兴趣，当新葫芦丝拿到手里时，最急的就是想要把它吹出声音来，正因为如此，由于你用气方法不当，甚至是不会用气，使得葫芦丝发出一种怪音“喔”音，严重影响了你的情绪！这是因为你在气息的运用上没有把握好，由于气息力...[求助]高音4、5怎么吹
吹高音4（筒音作5）最常用的指法是开1、6孔或半按6孔其他孔全开。我个人的经验是：第一种指法可能会有些偏高，需要用 气息控制 ；第二种可以保证非常准确，但需要吹奏者自己听音并控制6孔所开的部分大校 高音5比较好吹，单开6孔即可。全按虽然亦...长笛高音升发怎么吹阿？
到百度图片，输入：长笛指法表，回车后会出现很多不同版本的长笛指法表，下载几个看的明白的，这样，什么音的指法都可以学会，不必求人了。长笛的高音该如何吹？？？
书山有路勤为径，学海无涯苦坐舟。关键还是要多多练习 口风不能太紧，否则以后就改不过来了，这是一种错误方法。吹奏高音时，则随高音的变化自然加以调整。 口形是长笛声音好听与否的最重要因素之一。许多学生掌握正确的呼吸方法遇到困难，而主...笛子的高音怎么吹上去？
吹高音1（就是按住2345孔），对着镜子看嘴型！一口气吹完马上接下去！一天练100下！连续练一个月，基本功就扎实了！高音1吹扎实了就吹高音2，接着高音3,还有超高音5！看你初学的样子，后面还有很多要练的东西！听上去有点困难重重，可是当你练习...圆号高音相对容易些,你说的嘴劲要大是对的,但是肚子要涨还饱满,是不对的,那咱就先说嘴劲吧:嘴劲其实就是说的口角力,要想高音自如,必须口角有力,要想口角有力需口角肌肉发达,所以锻炼必须从口角肌肉开始,口角肌肉有上下四条左右两条,锻炼这六条肌...八孔竖笛如何吹高音（给我指法）
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自身总结
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