二年级的乘法口诀是什么?


二年级的乘法口诀如下：
1×1=1
1×2=2 2×2=4
1×3=3 2×3=6 3×3=9
1×4=4 2×4=8 3×4=12 4×4=16
1×5=5 2×5=10 3×5=15 4×5=20 5×5=25
1×6=6 2×6=12 3×6=18 4×6=24 5×6=30 6×6=36
1×7=7 2×7=14 3×7=21 4×7=28 5×7=35 6×7=42 7×7=49
1×8=8 2×8=16 3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=48 7×8=56 8×8=64
1×9=9 2×9=18 3×9=27 4×9=36 5×9=45 6×9=54 7×9=63 8×9=72 9×9=81

快速背熟乘法口诀方法
①先了解乘法口诀的意义，发现乘法表的规律，再加以引导。
②背过2个2个的数，5个5个的数，所以可以借助这个铺垫先背2和5的乘法口诀，其余的再采取同样的方法。
③背完后，练习时可以采取横着背、竖着背、拐弯背等多种多样的形式。
④做“对口令”、“找朋友”等的游戏提高兴趣．加强口诀熟练成程度和速度。



[二年级数学]如何背诵乘法口诀 详细�0�3


如何背诵乘法口诀 在小学二年级上册的数学教材中，表内乘除法是全册书的重点和难点，是必须练好的基本功之一。大部分孩子背口诀时显得特别痛苦，其实家长可以帮孩子找一些记忆的方法。 1.找规律对比着记：如五九四十五和六九五十四，七九六十三和四九三十六等等。 2.利用故事来记：唐僧历尽九九八十一难，孙悟空有八九七十二变，而猪八戒只有一半法力，四九三十六变。 3.利用同音来记：二舅十八岁了（二九十八） 4.观察个位和十位的由来：几乘九，十位就是几减1，个位就是九减十位上的数字，如四九三十六。 你在背口诀的时候，发现了9 的乘法口诀有什么规律？如何熟记“9 的乘法口诀”？ ①个位从大到小，十位从小到大。 记住四九三十六，五九多少可以怎么想？三九多少可以怎么想？为什么会出现这种情况？因为都加了9。让孩子理解前后二句口诀之间的关系非常重要! ②成组的规律。 大家观察“9 的乘法口诀”的积，除“一九得九”外，其他的积互相之间有哪些关系？ 比如：二九十八， 18， 九九八十一， 81， 两位数个位数字和十位数字交换了位置，你们还能找出几组这样的口诀吗？ 三九二十七， 27；八九七十二， 72； 四九三十六， 36；七九六十三， 63； 五九四十五， 45；六

教小孩背乘法口诀，有哪些好的背诵技巧？


现在家长在面对孩子上二年级的时候，就需要背乘法口诀。当家长在教孩子背乘法口诀表的时候，发现孩子的记忆能力非常的差，想让孩子能够快速地掌握好背诵乘法口诀表。家长可以给孩子先解释一下乘法口诀表当中的含义，一一一得一，一二得二，一再乘任何数字都等于任何数字。只有让孩子先了解乘法口诀表当中的意思，才能让孩子更清楚地掌握背诵乘法口诀表。

教孩子背乘法口诀表的技巧当孩子在上小学二年级的时候，由于孩子学数学时就会学到乘法口诀表。而当家长在教孩子背诵乘法口诀表时，都会由于孩子的背诵能力比较差，很难让孩子掌握到熟练的背诵技巧。家长就可以先慢慢的教导孩子从1~5的乘法口诀表背起，先简单地让孩子记忆一些较为容易的。再慢慢地培养孩子记稍微难一点的乘法口诀表，慢慢地让孩子理解一乘任何数都等于任何数。



孩子学数学的重要性当孩子在背诵乘法口诀表时，可以先把乘法口诀表让孩子当作顺口溜一样，每天早晨清晨起来是孩子记忆的最佳时间。让孩子多看乘法口诀表，慢慢的孩子就能够掌握一定的记忆，会顺口地把乘法口诀表背诵出来。孩子背诵乘法口诀表，也会根据老师的教学，让孩子更熟练地掌握好背诵乘法口诀表的技巧。

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