小学生偷东西应该怎么正确教育


1.沟通。平静地和孩子沟通，分析背后具体原因，再去解决。这一步很重要。
2.根据原因解决。如果是物质的问题，适当满足他,可设置零钱库，和孩子约定好数目，由他自己来支配并记录账本，这样孩子获得物质上的满足，心里有掌控感，还可以提升理财能力。如果是博取关注，那就抽空多陪陪孩子，跟他谈谈心，多提问多倾听。如果是外在因素，看情况处理。

3.偷东西的后果让孩子自己承担。如果偷家长的，可以让他帮忙做家务来还钱，如果是偷别人家的，必须拿去归还并认真道歉。
4.让事情过去。和孩子谈好解决好问题，就让事情过去，家长不要总去翻旧账，去提偷钱的事情，提多了起强化作用会导致再犯。
5.孩子知错就改后，家长也应该反思自己哪里需要进一步改善，一个孩子出现问题不单纯是他自己的问题，家庭教育至关重要。







偷东西的孩子怎么教育 如何教育偷东西的孩子


1、问清楚原因，孩子发生盗窃行为时，家长们不要拿起东西就打，先让自己冷静下来，然后再柔声与孩子交流，问清楚是什么原因，千万不要当着别人的面责骂孩子，这样会让孩子产生羞辱感。

2、采取必要的处罚措施，发现孩子偷窃时，可以理直气柔地告诉孩子这是错误的行为，也必须采取必要的处罚措施，例如：3天不准看电视、上网或扣零用钱等，并请务必彻底执行。如果父母不坚持，孩子也会跟着松懈怠慢，如此一来，只会让偷窃行为周而复始地发生。

3、给孩子适当的零花钱，孩子没有自己的零花钱或者太少，在看到别的孩子灵活支配自己的零花钱时会产生羡慕之情，打起“小偷小摸”的注意，不过也不能太多。

4、培养孩子的是非观念，孩子到超市带出了东西，要进行批评，并带孩子去归还，让孩子知道乱拿别人东西是不对的。

5、预防行为，预防胜于讲道理，孩子还小，很多大道理无法理解，我们应孩在孩子小时候即实行规则，在家时，说明哪些东西是爸爸的，哪些是妈妈的，未经允许不可以随便乱动，当然，家长们也要以身作则，对于孩子的东西也不要胡乱处理，要让孩子去管理。


作为家长发现7岁的孩子偷东西后，该如何正确教育引导？


大多数孩子到了5岁到8岁的这个年纪，就非常容易出现一些偷窃的行为，因为孩子这个时候开始有了自己想要的东西，自己有没有能力去购买或者没有物权意识，看到喜欢的东西就直接拿了。家长的这个时候千万不要不问缘由的，就是批评孩子或者直接说孩子是小偷，要先去询问一下孩子原因，然后和孩子一起把东西还回去，并且平时要给孩子树立一个正确的价值观。
很多孩子在小的时候出现了偷窃的行为，其实都不是主观意识上的，只是想得到想要的东西。如果家长发现孩子有这种偷东西的行为，千万不要在公共场合去指责孩子，因为孩子也是有自尊心的，这样会直接打击到孩子的心理。家长这个时候应该和孩子一起先去向别人道歉，并且去赔偿。然后再告诉别人，孩子之所以会出现这样的行为，仅仅是因为不知道问题的严重性，要和孩子一起承认错误，然后回去之后再对孩子进行教育。
家长在家里面或者找到合适时机的时候，一定要及时询问孩子偷东西的原因，要看孩子是有意的偷还是无意的。如果孩子无意的话，家长就要告诉孩子，这样的行为是非常不对的，并且要培养孩子的物权意识，告诉孩子东西都是有归属权的。并且家长可以适当的让孩子感受一下自己的东西被拿走的感受，而且家长平时也要给孩子