幼儿园大班识字教案


　　作为一位杰出的老师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。如何把教案做到重点突出呢？下面是我为大家整理的幼儿园大班识字教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
   　　幼儿园大班识字教案 篇1    　　活动目标
   　　1、引导幼儿在探索操作中感知识字的奥妙，并初步认识这三个字，丰富幼儿的语言词汇
   　　2、通过
   　　游戏
   　　扩大幼儿的识字量，
    　　活动准备：
   　　1、教师教材用具
   　　2、识字卡片图画，生字识字卡，几，用，鱼。
   　　3、幼儿每组一份字
    　　活动过程：
   　　1、出示图片，请幼儿观察，
   　　2、出示“几”的图画，让幼儿观察，
   　　3、请幼儿说说图片上有几只动物，从而引出“几”字，
   　　4、请幼儿用完整的一句话说说图片内容，
   　　4、教师出示字
   　　“几”并教幼儿念读，（学习“用，鱼”教法同上）幼儿观察这三个字，让幼儿充分发挥想象，将字形象化教师带领幼儿逐一念读字宝宝，
    　　游戏部分：
   　　1、由老师说字音，幼儿迅速举起相应字卡，
   　　2、老师举起字卡，幼儿迅速读出字