za怎么读


za的四个音节读法如下：
一声：咂
读音：zā  
意思：用嘴唇吸；咂嘴；仔细辨别（滋味）。
组词：咂摸 、咂舌、咂嘴。
二声：砸
读音：zá  
意思：用沉重的东西对准物体撞击；沉重的东西落在物体上。
组词：砸核桃、砸地基、砸脚、砸嘴舔唇。
三声：咋
读音：zǎ
意思：〈方〉代词，怎，怎么。
组词：咋样、咋好、咋办、咋整、咋个。
四声：无



咱有几种发音，怎样组词


◎咱 zán
（1）我：～不懂他的话。
（2）总称己方（我或我们）和对方（你或你们）：～们。～俩。～一起去看戏。
（3）是来自于山西的军事用语，用以称我部军马，有“我”“我们”“你与我”等意思，在明朝有着明显的军事特征，且代表男子汉的气概。
◎咱 zá　
（1）（～家）我，自称之辞。也作：～们。～俩。[1]
◎咱 zan　
〈名〉
（1）〈方〉早晚。“早晚”两字的合音，用于：“这咱”，“那咱”，“多咱”。[2]
详细字义
◎咱 zán
〈代〉
（1）本义：我。
（2）同本义。
你若无意向咱行，为甚梦中频相见。——柳永《玉楼春》
（3）又如：咱可（咱们；我们）；咱家（我）；咱每（咱们，指我）
（4）我们。
（5）称代对话者的双方。
不怕，你们把守住和他干，我给咱回村集合人去。——马烽《村仇》
（6）称代说话者一方的复数。如：咱各（我们彼此）；咱彼各（我们俩）[2]
（7）咱也可以理解成一种卖萌的语气词。
词性变化
◎咱 zán　
<语气>
（1）用在祈使句末，表示祈使语气，相当于“吧”。
走了一会，来到门首也。张二哥，咱进去咱。——《青衫泪》
（2）用在陈述句末，表示要做什么的语气
当此夜深孤闷之时，我试理一曲消遣咱。——元·马致远《汉宫秋》

英语咋拼读


1. 拼读单词首先要划分音节,音节的划分是以元音为单位的,有多少元音就有多少音节. 2. 音节的划分是从后往前进行的.
3. 音标中只有一个元音的词被称为单音节词  a. 单独一个元音可以构成一个音节  如:  are /a:/
b. 一个元音和一个辅音可构成一个音节  如:  tea/ti:/
c. 一个元音和多个辅音也可构成一个音节  如: change/t eind /
4. 音标中有两个元音的词被称为双音节词  如:tiger/`taig  /   doctor/`d kt  /
5. 音标中有三个或三个以上元音的词被称为多音节词  如:family/`f mili/  introduction/ intr `d k  n/ 6. 划分音节步骤: 第一步:数出元音个数 第二步:从后往前开始划分 第三步:划分时注意事项
1)两个音在一起时不能分开的情况:  
双元音,双辅音不能分开以及由辅音加上卷舌音/r/和舌边音/l/时也不能分开

/ei  ai  au   u  u   e    i  ts  dz  t   d   tr  dr //
如: aspirin/` sprin/
2)当其它两个辅音在一起要划开，一个划到前一个音节，一个划到后一个音节 如:coustmer/`k st m /
3)当一个辅音前后都有元音应与后面的元音划分在一起.
如:baby/`beibi/
7. 划分音节举例以及其音调:
第一类:重音符号在词首 规则:靠近重音符号的第一个音节元音似拼音

怎么拼读拼音的韵母


汉语拼音元音字母有a、o、e、i、u、ü，常用的拼读方法有以下几种：
声韵两拼法——把韵母当作一个整体，拿来跟声母相拼。如：h-ào→（浩）。
声母两拼法——先找准声母发音部位，摆好发音的架势，然后一口气念出韵母，拼成音节。如：拼读bā（巴），先闭上双唇，憋住一口气，摆好发b音的姿势，然后一口念出a，成为音节。
三拼连读法——是把带介音的音节分析成声、介、韵三个部件，拼音时连读成一个音节。如：q-i-áng→qiáng（强）。

扩展资料：
发前元音时舌的最高部位移向口腔前部并稍许拱起。后元音发音时舌后部向软腭抬起。舌面的位置和唇的形状是元音分类的一个标准。
发音时从肺部呼出的气流通过起共鸣器作用的口腔，发出阻力极小并无摩擦声音的语音。尽管在一般情况下发元音时声带都振动，但也可使声带不振动，发成清音或耳语音。