成都七中创建于1905年，从成都县立高等小学堂到成都县立中学校，再到成都第七中学校，一百年来，七中人用智慧和汗水铸就了成都七中一个又一个辉煌。1986年，首批被四川省教育厅确定为省级重点中学；1986年，被确定为教育部在四川的定点联系学校；2000年，首批被四川省教育厅评定为国家级示范性普通高中，并被教育部确定为国家级示范性高中建设项目样板学校。学校以突出的成绩和良好的声誉先后荣获全国计算机教育先进集体、全国现代教育技术实验学校、全国课外科技活动先进单位、全国五一劳动奖状、四川省首批校风示范校、四川省文明单位、四川省艺术教育特色学校、四川省体育传统项目示范学校、中国中学生体育学会排球分会会员校等荣誉称号。近年来，学校除高考上线率、重点大学上线率、名牌大学上线率等指标居同类学校前例外，学科竞赛、网校发展、特色学校建设等尤其引人注目。学校五大学科竞赛每年获奖冬数约占四川省获奖人数的1／3，约占成都市获奖人数的l／2；有4人获国际金奖，239人获全国一等奖，223人获全国二等奖。成都七中东方闻道网校运用卫星技术作为信息传输平台，充分发挥远程教育跨时空的优越性，实现了四个同步，即异地同步教学、同步备课、同步作业、同步考试；采用四位一体的教学方式：即把关教师、授课教师、技术教师、辅导教师协同作业，、共同完成课堂教!学；四个同步四位一体使七中网校赢得了高水平的教学质量和良好的社会声誉，现已发展到四个省区60多个远程教学点，在全国居于领先水平。全面发展，特长明显是学校特色校建设的基本指导思想，学校男子排球队曾代表中国参加世界青少年排球锦标赛亚洲预选赛；学校管乐团曾荣获西安国际中学生管乐节金奖。优秀的业绩来自于优良的办学传统、先进的办学思想、和谐大气的教育追求以及不断建设追求卓越的教师队伍。百年的积淀，形成了爱生育人，启迪有方的办学传统和着眼整体发展，立足个体成才，充分发挥学生的主体作?quot;的三体教育思想。新时代的七中人继承传统，锐意创新，进一步提出三体教育思想的核心是以人为本，重在发展，从而更好的反映出让每一个人充分发展的教育思想，更好的表现出以人的自身发展为目的的教育价值，更好的体现出真诚、公平、平等、友爱的教育境界；提出实践三体教育思想的重点是实施两课一育(即课程改革、课堂教学研究、德育实效性)；并在以课程改革为中心的整体改革实践的基础上，总结完善了课程改革实验成果，形成了适应学生个体差异发展的课程结构体系，确立了以必修课为主，必修课与选修课相结合；以学科课堂教学为主，学科课堂教学与活动课程相结合，分层分类推?quot;的教学体制，不断探索具有七中特色的、能促进不同类型学生发展的教学组织实施模式；形成了以!学科实践教学、社会实践教学、校内课外活动实践教学为主的实践教学体系。学校明确提出新时期的教育理想与追求是：让更多的学生能在学校得到最适宜、最充分的发展一一学生成才；让更多的教师能在学校愉快的工作、成功的发展、体面的生活--教师成功；让学校在不断的探索和努力中，继续发展，作教育发展的领跑者--学校领先。学校的办学目标是：把成都七中办成现代化、高质量、有特色的，国内著名、国际知名的一流学校，成为教育改革的实验校和素质教育的示范校。学校的人才培养目标是：为培养高层次创新型人才打下坚实而深厚的素质基础；为高等学校输送大批全面发展并具有良好个性特艮的优秀学生和部分特别优秀的尖子学生。成都七中，这所培养了中科院和工程院院士陈家镛、李萌远、蒲富恪、唐名述、叶尚福、王昂生、彭坤墀等优秀人才的百年名校将在继承和创新中不断前进。