我的读书故事作文450字五年级(小学作文,四年级作文)

白刃玄衣及

说起我的读书故事，那可三天三夜都讲不完。一岁抓周时，一大堆五颜六色新奇古怪的玩具我都没拿，伸手就抓了一本《中国古代传统美德》。你说我爱不爱读书？
《西游记》是每个小孩都爱看的书，但是我和《西游记》的故事可特别有趣哟。第一次读《西游记》时，我把书先翻看一遍，把总体大概了解清楚。第二遍，我坚持了100天，每天读一回，把每回中的细节仔仔细细逐字逐句地读了一遍。读完2遍后，我还是觉得不尽兴，又把学霸余朱奕霏请到家里一起读，我们两人接龙读后，互相考书中的内容，答不出来就要做30个高抬腿。这样的方法可太有趣了，既巩固了知识，又锻炼了身体，真是一举两得。
我还有另外一个读书妙招呢！读了三遍后，我对书中的内容已经比较了解了，我突发奇想，做一个思维导图吧！做一个十二面的球体，一面是全书简介，四面是师徒4人的各自介绍，剩下七面则是1-7回每回各一面，因为这7回是全书精华所在，是大部分艺术家取用的“万能模仿器”。最后，我再把这十二面粘起来，中间填上棉花，球形的思维导图就大功告成了。这是我将《西游记》一遍又一遍完整读完后的思考成果。
之后，我参加了由浙江古籍出版社组织的四大名著表演比赛。我穿上孙悟空的全套装备，手舞金箍棒，模仿悟空自得意满的口气，惟妙惟肖地表演了《孙悟空与如来佛祖打赌》这一段内容，荣获了二等奖，奖品是一个电子阅读器，以后，我出门旅游看书就更方便了。
读《写作教练在你家》时，为了掌握写作技巧，我又使用了另外一种方法。首先，先看一篇，然后，大声朗读那一篇，并把一些大师说的话摘录下来，接着，做一做书后的技巧练习，像图像画、采用象征手法形容物品等，我还和同学庞懿成一起分享一些有趣的比喻，像“三角形像一个美味的粽子”等等，看谁想得最出人意料。
遇到一些难读的书，我会在“有书共读”APP上先看一段电视剧视频，了解了大意再去读原著。像我读莎士比亚戏剧《麦克白》、《李尔王》都采用了这个方法，读起来就觉得更有趣也更容易。
毛泽东说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”我还会读更多的书，以后把更多有趣的读书故事跟你分享。

作者：汪浩然

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理想是光；照溶寒冬的雪。

风之语936

所有的胜利，与征服自我的胜利比起来，都是微不足道。

务川冷泉水鱼庄

我也曾失败，但没有倒下，我相信成功就在不远处。