怎么样让孩子爱上写字，怎么让孩子喜欢写字

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怎么样让孩子爱上写字


怎样让孩子爱上写字？首先可以比较字写得好，与字写得丑，在视觉上有很大的差异。认识一个是美，一个是丑。也可以结合一些典型事例或者历史故事。说明字写得好，有多么的重要。当然，最后就是孩子苦地练字，这是一个长时间的磨练。需要毅力。需要给孩子不断的鼓励。





怎么培养孩子写字的兴趣


第一、父母需要以身作则，在发现孩子乱涂乱画的时候要及时纠正，并且要让孩子知道书写整洁、清晰的重要性。父母平时应该保持良好的习惯，用行动告诉孩子，写字并不一定要多么漂亮，但一定要工整、清楚，让孩子认识到潦草马虎、乱涂乱画带来的危害。
第二、不要求数量，要看质量，每天让孩子练习写一些字，每个字书写的遍数可以少些，但一定要好一点。在让孩子写字之前，要先要求孩子看，了解字体的结构框架。或者在写字之前，让孩子说说每一笔画的位置和笔顺的先后，如果发现孩子说错，一定要及时的指出并纠正，在做完这些准备工作之后再让孩子动笔写。
第三、家长对孩子书写的字进行点评，写得好的要给予肯定，增强孩子的信心。如果发现有一些存在问题，要帮助孩子指出来，但在整个过程中，要以赞扬和鼓励为主，让孩子能够在写字中获得成功的体验。这样一来，孩子在书写的时候也会更加愉快，更自愿练习写字。
第四、增加写字的趣味。如果条件允许，可以和孩子多到沙地上写字，或到河边、海滩等地方作画的游戏。让孩子可以快乐的写下他刚刚学会的字。这样的写字可比在本子上一笔一画的写更有成效。
第五、在孩子小的时候，要让孩子学会描摹，虽然描摹并不等于书写，但却对书

如何激发孩子写字兴趣


写字是一项重要的基本功，可近几年来，由于电脑的普及，有些人以为用电脑就能写文章，无需用手写字，写字不再是小学语文课的一个重要内容，我认为这是一种片面的认识。语文新课程标准中明确提出“能正确工整地书写汉字，并有一定速度。”在各阶段目标中，把识字写字和阅读、写话、口语交际、综合性学习摆在同等重要的地位，可见国家对汉字书写的重视。其实，写字这一项基本功形成和发展的关键时期在小学。要让一二年级的孩子喜欢写字。并养成良好的习惯，必须注重学生写字兴趣的培养。兴趣是最好的老师特别对于低年级学生来说，凡是他们喜爱的，学习持续时间相对较长，效果也较好。根据低年级学生的年龄特点，我采用以下方法进行培养。     
一、听故事，激发兴趣。     
小学生爱听故事，爱讲故事，故事中有奇妙的想象、大胆的夸张、生动的情节、鲜活的人物形象。处在学龄阶段的儿童本身就有着强烈的好奇心和旺盛的求知欲,每当听故事时,他们旺盛的求知欲就会感到极大的满足。  故事在生动的情节背后蕴含着深刻的内涵,能给孩子以智慧和美德,是孩子们不可缺少的精神食粮。  故事对孩子的教育是潜移默化的,能引起他们的内心共鸣,将他们的情感牢牢牵系在故事中人物的情感上。这