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效果评估怎么写 效果评估如何写
1、应当证明哪些效果是项目投入造成的,哪些是非项目因素造成的,并对这两类影响加以鉴别。目的是确定干预的效果。
2、效果是衡量规划、项目、服务机构经过实施活动所达到的预定目标和指标的实现程度。卫生目标是指制定项目计划时,根据人群卫生需求所要解决的健康问题,如降低发病率、死亡率、患病率、提高期望寿命、生活质量等。
3、评价效果主要是分析目标和指标的实现程度。效果评价的目的在于对项目计划的价值做出科学的判断。如某个项目的目标是减少某种传染病的发病率,则评价应通过年发病率与项目初期年发病率的比较来衡量效果。
培训效果评估怎么写
(一)培训及时性信息。
培训及时性信息是指培训的实施与需求在时间上是否相对应。
(二)培训目的设定合理与否的信息
培训目的来源于培训需求分析。在设定培训目的时,是否真正全面、细致的对培训需求进行研究,也就是说培训目的的设定是否能真正满足培训需求。
(三)培训内容设置方面的信息
培训的内容设置合理,就有可能达到培训目的,否则事倍功半。
(四)教材选用与编辑方面的信息
(五)教师选定方面的信息
(六)培训时间选定方面的信息
(七)培训场地选定方面的信息
(八)受训群体选择方面的信息
(九)培训形式选择方面的信息
(十)培训组织与管理方面的信息
指标
编辑
1、认知成果。可用来衡量受训者对培训项目中强调的原理、事实、技术、程序或过程的熟悉程度。认知成果用于衡量受训者从培训中学到了什么,一般应用于笔试来评估认知成果。
2、技能成果。 用来评估技术或运动技能,以及行为方式的水平,它包括技能的获得与学习及技能在工作中的应用两个方面。
3、情感成果。包括态度和动机在内的成果。
4、绩效成果。用来决策公司为培训计划所支付的费用。
5、投资回报率。指培训的货币收益和培训成本的比较。培训成本包括直接和间接成本,收益支公司从培训计 |
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