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如何记拼音声调?
拼音声调的教学一般可有以下步骤:
1、讲解。什么是声调。
2、示范。发音给学生听。
3、引导。让学生跟着发音,并纠正错误。
4、检验。实际上也是引导,让个别学生读单词,并说出每个字的声调,让其它学生指正。
怎样教孩子学习声调?
用手势帮助孩子记忆声调:如手心向下往前平推,为一声,向上推为二声,先向下再向上推为三声,向下推为四声,同时配以较长的读音。
家长说不同的汉字或词组,让孩子来定声调:家长可以比较夸张地慢读,把四声明显地表示清楚。待孩子能够基本听准和说准声调后。再让孩子把一个字的四声说出来。
扩展资料:
注意事项:
知道声调符号声调歌,会声调的读法和写法。对于声调也有相应的口诀。如ā á ǎ à口诀是这样说的,一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。这个对于孩子的要求,不光会读而且也要会写。
会给字加拼音,并且知道声调的打法声调标注规律。拼音的标注规律是:aoeiuü按照顺序标声调。
应该在气息、声调、功名有一定控制的情况下进行,若控制不好,容易在上升、去声上出毛病。
声调是否追却是语音是否表追的一个重要方面,因为声调不准, 而感觉到口音不准的情况很多。
练习时可采用单音节联系以及各种组合方式的多音节练习。
参考资料来源:
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