二年级的学生完全不会看图写话，到底该怎么办？，不会写看图写话怎么办

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二年级的学生完全不会看图写话，到底该怎么办？


二年级学生完全不会看图写话，一般有以下几个表现：完全没有思路，不知从何下手；语句不通，前言不搭后语；一句话没写完，就开始写另一句话；用词重复，或者不会用代词，一个名字可以重复出现好多次等等。每次写话，如果是开心的，最后一定是：我好开心，我好高兴啊。如果是发生的事情不太好，就会总结为：我很伤心，今天我很不开心。


我虽然不是语文老师，但这些问题在我的孩子身上出现都出现过，通过一段时间的努力，孩子现在的写话基本都可以拿到不错的成绩。那我具体怎么做呢？
首先，看图写话，第一步就是要会看图。可很多孩子只是扫一眼，就过了，然后自说自话，或者看了完全不知道要写什么。我们可以通过提问的方式，引导孩子描述图片。图片上是什么“时候”，在什么“地方”，有“谁”或“哪些人”，具体在“做什么”。其实这也就是记叙文的几个重要要素——时间、地点、人物、事件。只是这里只要描述正在做什么就可以了，而写记叙文，则要有事件的起因、经过、结果的发展过程。
从这里也可以看出，低年级小朋友学好了看图写话，也就为后面写记叙文打下了坚实的基础。

描述完画面的基本信息，第二步，我们还需要注意图片显示的氛围如何，补充内心活动