教育孩子学会分享的方法，怎么学会分享

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教育孩子学会分享的方法


　　关于分享，要从小教育起，从小就培养孩子懂得分享的意识，不让孩子成为一个自私自利的人，那么该怎么教育孩子学会分享呢？下面是教育孩子学会分享的方法，供大家参考学习。
   　　教育孩子学会分享的方法【1】   　　 1、温柔的强迫
   　　一提到分享，我们父母最常说的是“和弟弟一块玩”，“分给小朋友一起吃”，孩子听到这类言语，第一个感觉往往是威胁和强迫。自己的东西必须要分给别人，这怎么可以!因此，父母好说好商量的行为，常常引起孩子的逆反心理，甚至，觉得父母不在意自己，当然就没办法达成分享了。
   
   　　 2、大让小的误区
   　　要让着年龄小的孩子，是一种常见的惯性思维。但在分享过程中，大让小势必造成不平等的出现，让心智和思维都不成熟的孩子很难理解和接受，更无从谈及感受分享的快乐，让孩子学会分享了。
   　　 3、分享物品的比较
   　　双方所持物品的“优劣”也会影响分享的达成。大家相互分享玩具时，由于对方的玩具不够吸引人，所以拒绝交换分享;或者是孩子太喜欢珍惜自己的玩具，怕别人不够爱惜，也会拒绝跟其他人分享。
   　　教育孩子学会分享的方法【2】   　　 1、平等游




怎样就可以让孩子学会分享这件事？


教育孩子分享应该让孩子感受到分享的乐趣，学会主动的去分享，而不是强迫孩子去分享。很多孩子不愿意分享，其实有非常多的原因。在孩子两岁左右开始就会有物权意识，他意识到这个东西属于自己，对于这个东西它就会有一种强烈的归属感，同时也会有自己的秩序感。在这个时期很多孩子不愿意将自己的东西分享给他人，因为他害怕分享之后这个东西就没了，因为孩子还不明白分享给别人玩并不代表这个东西就会送给他人。
家长要从小培养孩子的这种物权意识，让孩子知道分享已赠送是不同的意思，孩子才不会通过不分享来保护的方式来保护物权。培养孩子的这种物权意识 会让孩子明白自己拥有这个东西，会让孩子有足够的安全感。同时也让孩子明白这个权利掌握在自己的手上，在自己不愿意的情况下可以去说不选择拒绝，特别是在自己受到伤害的时候可以选择反抗。
家长一定不要去强迫孩子分享，这只会破坏孩子的安全感，从而破坏孩子的自尊心。有些孩子的物权意识可能会比较强，很多父母会通过欺骗的方式去哄骗孩子，将孩子的东西拿到手然后再去分享给别人，这时候孩子会有一种受骗的感觉，那么他的物权意识就会再次加强。孩子觉得自己的东西一定要看好，如果不看好很可能又