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如何培养语感?,语感怎么培养

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发表于 2022-11-24 08:27:02 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

如何培养语感?


语感就是对语言的感觉。学习语言的过程,都是先要培养语感的过程。
因为学习语言不像学习数学、物理、化学,有一定之规矩,而是要培养大家的综合能力。语感其实人人皆有,只是无法用准确的言语来表达出来罢了。在语言习得的过程中,
首先,多听。我们要大量输入,也就是先模仿。想提高语文成绩,就多看多读;想提高成绩,也是多看多读。特别是遇到你那些,比较能说到你心坎里的,一定要多看几遍,一方面你在学习他们的遣词造句,你下次如果遇到类似的情感表达的时候,你不一定能把这个词用出来。
其次,多说。就在你在一次次积累自己的词汇量,遇到这种你感动的片段,不断地去看,多看几遍,甚至熟能成诵。这样不论学习何种语言,都能快速帮你积累对语言表达的语感。


语文语感要怎么样培养?


语文老师都应该知道,学生学习母语语感十分重要。语文教学中培养学生形成良好的语感,对于学生成长与发展有着重要的意义。新课程理念下的语文教学,已不再从系统的语言知识和语法规则入手,而侧重于对语文材料的积累、感悟,培养良好的语感。
  
一、引导学生勤于读书
  
《语文课程标准》指出:“要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”“读是思的凭借,是悟的前提,是说的准备,是写的基础。要内化语言,首先要加强读的训练。”以读为本是培养小学生语感的基本前提。
  
二、养成阅读思考习惯
  
“良好的语感能力得之于良好的思维品质,良好的思维品质就是思考能力。”小学生的思维品质正处于发展阶段,其特点是:不善于全面看问题,不善于联系看问题,不善于认识事物的本质,更不善于创造性地分析。因此,在具体教学过程中,应着力培养和引导学生的思维,努力让学生的思维融于阅读中,让学生自己去感受语言的不同。
  
例如,《丰碑》一课语言朴素、感情浓烈,是歌颂军需处长大公无私的课文。学生熟读课文后都有自己的感受,而我在授课过程中,设计了这样一个教学环节:
  
生:我知道,讲的是一位红军的军

英语语感怎么培养?


英语语感培养方法如下:
1、听后模仿

训练孩子的语感,听英语是最直接的学习方式之一,父母可以带领孩子看英语电影,听英语歌曲。然后要模仿其中的语句,模仿得越象越好,语句越长越好。

2、读后背诵

学校经常会留背英语课文的作业,我经常听孩子完成任务似的念经。真是很可惜这个时间和精力。如果孩子在读课文时,注意模仿磁带里的声音,读熟了,把握好每个单词的重音、每个句子的语调和停顿,读出英语的韵味和美感来。然后再去背诵这篇课文,效果和我刚才说的第一种方法是一样,甚至比第一种方法的收获还大。

3、说后写作

听、读、模仿和背诵,都是单人行动,只能算是打好基础。但语言是交流的工具,不可能天天自言自语。所以家长要尽可能给孩子创造用英语进行交流的机会。比如,参加英语戏剧表演、英语口语大赛、英语夏令营、冬令营、出国旅游、游学……等等。

4、学习音标
口语上,学习英标,对记背单词都很有用。因为语感这种东西,不仅仅是在做题上体现,也许你多听几首英语歌,也可以慢慢培养出来。
5、多读英语,有感情的读,快速的读
这可以让我们更好地把握文章的感情,甚至可以猜到不知道单词在文中的意思。这


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