工作取得了成效怎么说，取得成效怎么写

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工作取得了成效怎么说


工作成效简短的可以这样写，在推进某项工作过程中，把工作措施落实落细。在推进工作的时候，多方面征求同事的意见建议，多方面请求领导指点帮助，推动了工作，取得了比较好的成效，得到了上级领导的肯定以及群众的好评。另外把工作成效推荐给上级领导的时候，也得到了相关的荣誉和表彰等等。


学习成效怎么写


预期的学习效果非常的出色，非常好，大家在学习过程中达到了预期效果，取得了很大成绩，大家在这段时间的学习取得了很大成绩，这跟老师的共同努力是分不开的，我看到大家在学习的这段时间表现非常出色，在学习遇到困难的时候及时跟老师和同学沟通交流，达到了预期的效果，取得了很大成绩
学习取得的成绩及相关荣誉和收获，主要取得了什么样的成果，取得得成绩令人惊喜，学习过程中遇到了什么样的难题，都是怎么解决的，以及取得得成绩，都经历了什么困难，能够取得如此好的成绩与个人的勤奋，聪明才智等息息相关的一些东西，用来让其它一些人学习


小学语文课程教学取得的成效怎么写


小学语文课程教学取得的成效
一、树立以学生为主的教学观，侧重对其学习方法的指导
　　新课改下的小学语文教学，倡导对学生学习主动性的培养，那么要提高教学效率首先要做好教与学的主体转换。作为语文教师应该树立以学生为主的教学观念，有效利用课堂教学，科学指导学生的学习方法；重视学生的学习过程，把视角中心转移到学生身上；通过创设大量的语文实践机会来运用、提高。把课堂的机会留给学生，让学生活动成为教学过程中的主体。
　　二、激发学生学习兴趣，提高课堂教学效果
　　小学语文教材内容丰富，题材广泛，思想性，趣味性强，我们要根据教材内容多开展丰富多彩的语文课堂教学活动，通过多媒体教学、实践操作，小组讨论、交流、探究等方式积极创造轻松和谐的课堂教学环境，让学生在良好的课堂气氛中激发自身的学习兴趣，提高学生的学习主动性，有助于学生学习内在动力、智慧、潜能的充分发挥，使学生变苦学为乐学。只有学生乐学，才能提高教学效率。
　　三、注重课内外结合、知识运用，内化和深化教学效果
　　新课程要求我们把课堂的外延与课外的外延相结合。以课堂学习为核心，能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓