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八大心态素质课怎么讲
一:成就心态
一个人想要成就一番事业!首先要敢于去梦想,也就是要给自己立志。首先我们要为自己定个目标,然后再向做自己的目标去奋斗!
二:积极心态
人与人之间只有很小的差异,但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异!很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功与失败。第一节 积极心态 PMA黄金定律成功人士的首要标志就是他的心态,如果一个人的心态是积极的,乐观的面对人生,乐观的接受挑战和应付困难,那他就成功了一半。
三:学习心态
整个世界都在进步~你要想成功~想超过千万个甘于平庸的人~你就得不断的学习~学习才是永续成功的动力~逆水行舟~不进则退~人生亦如此......
四:付出心态
它是一种因果关系,也就是舍得的关系。舍就是付出,是为自己做事的心态,要当作事业做,自己要勇于承担,承担是成长的开始,成长是成熟的开始,成熟是成功的开始。要懂得舍得的关系。舍的本身就是得。
五:自律心态
你可以在所有的时候欺骗某些人~你也可以在某些时候欺骗所有的人~但你无法在所有的时候欺骗所有的人~成功的人必定是高度严谨自律的人~必定是以高标准要求自己的人....
六:宽容心态  
八大心态素质课45分钟
八大心态素质课45分钟
备教材、备教学过程、备教法、备学法,一整套流程下来就行了,时间大约45分钟。
学习、付出、宽容、平常、乐观、自律、感恩”为八大心态 ,可以先把每个概念讲给学生听,之后增添八个有趣的生活案例或者名人案例,以吸引学生的注意力,这样的一堂课就是成功的。
1、备教材
学习、付出、宽容、平常、乐观、自律、感恩”为八大心态 。准备相关概念的导入。
2、备教学过程
也就是引导学生一步步学习的教学环节。一般来说,一堂课应设计5-8个教学环节, 要把“读、思、议、试、悟、记”有机地组合起来。
3、备教法
备好教材与教学过程,只是具备了搞好课堂教学的可能性,要把这种可能性变成现实,还得老师仔细琢磨该怎么教,也就是教法。
4、备学法
对学生来说,方法比知识更重要。所以备课的时候要站在学生的角度思考:我要学什么,怎么学,用什么方法学,比如为学生圈出教学重点,告诉他们课后主要复习哪一部分等等。
有利于教学的小技巧:
1、故事导入
讲传说、听故事是初中学生大都喜闻乐道的。上课伊始,一个动人的故事,一则美丽的传说,会使他们很快安静下来,教师就可以把握住这有利时机,把学生的无意注意及时转换到 |
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