怎样劝说孩子复读，想让孩子复读怎么办

123

怎样劝说孩子复读


最好要结合孩子对于复读的态度进行劝说。
复读，有称之为补习。因不合格，或不满意需要将已经学习过的知识，进行再次的学习，从而到达某种状态。
复读人群初三和高三学生占比很高。其中高考复读对人生影响特别大。是对12年学生生涯的再一次总结。

复读专家建议：
复读生首先要正确地认识“复读”，必须尽快走出“我是复读生”的阴影。事实上，“复读”在如今已经不是没面子的事情，而是社会竞争中的第二次选择，反映了一个学生具有更高追求、不服输的品质，精神是可嘉的。
第二，复读生要正确认识“交友”。建议复读生在紧张的学习之余，扩大交往范围，走出自闭和孤独，和朋友一起敞开心灵沟通交流，能及时有效地释放心理压力。
第三，复读生要正确对待“考试成绩”。复读阶段，摸底考试、月考、周考、模拟考试等各种各样的考试很多，如果不正确认识，几次打击下来，心理就会变消沉。学生应该这样认识每次考试成绩：考了低分应该高兴，因为考试暴露出了自己的薄弱环节；考了高分也别骄傲，说明考的内容正好是自己会的，还应当继续寻找盲区。
第四，复读生要正确对待“攀比”“嫉妒”。对于学习成绩领先自己的同学，要学习他们更好的学习方法，学习他们的优点

孩子学习成绩不好想复读一年怎么办？


你好，很高兴能为你解答，孩子学习成绩不好想复读，说明他想让自己变得更好，作为父母应该要支持，我的同学之前也是有同样的经历，未来的路途也是挺好的。
请你告诉孩子，在学校的时候不要有负担，好好学习，父母要支持他。学习不是唯一出路，但没有学习就很难有机会获得更好的就业平台。
积极上进的他，加油吧！少年。希望能帮到你。


家长怎样说服孩子复读？
老师您好 孩子不愿去复读，家长怎样开导他去复读，孩子沉默游戏



关于再复读一年值不值得这个问题，主要是要看考生自己的。如果真的心有不甘，不愿意将就，那么你就可以去复读一年，不要为自己的青春留有遗憾，没有什么不值得的。另外，如果考生有自己心仪的学校或是感兴趣的专业，并且能够专注于一件事，那复读一年还是值得的。如果仅仅是因为没考好想再考一次，对于未来并没有什么目标，建议不要复读，这并不意味复读一年不能提高成绩，而是复读的意义不大。作为同为参加过高考的人，小编觉得如果考生选择了复读，就要坚持自己的想法和理想。因为复读生在高考上已经失败过一次了，所以再复读要比应届生承受更多的压力。考生如果选择再复读一年再给自己一次机会，一定要有的就是抗压能力，坚持自己的理想，不断的去前进不断的去冲刺！人生有许多障碍和坎坷，只要你咬紧牙坚持下去，未来的前途会一片光明。相信自己一定可以!所以要不要复读关键是要看自己的想法，那些不承认失败并想再给自己一个机会的学生必须首先不怕失败！!在这里小编老师为大家推荐一家比较好的复读学校，长沙市芙蓉高级中学，这所学校实行全封闭式、半军事化管理；按照新高考要求，着力开展未来教育--职业生涯发展规划，引导每位学生进行合理人生规划。帮助学生规划学

想让孩子重读一年，可是他不愿意怎么办？


比起复读一年，我更害怕后悔一辈子。上次我给他看了精英考试出来的著名大学生，精英荣誉榜，重复了一遍，没有成功也没有遗憾。最后他同意重复。希望精英们能帮他实现梦想！
成绩不正常建议重复这种情况。由于很多因素，有些学生在考试中异常。比如有的学生突然生病了，比如有的家庭突然发生了很大的变化，导致学生状态不好，成绩和平时相差很大。这样的话，可以再读一年。上一个自己应该能上的大学。

不过我在这里想强调一下，不建议复读那些因为心理压力而发挥失常的考生。心理素质差的考生这次心理状态不好，下次也不会好起来。而且重读的压力更大，他们更容易因为心理素质差而发挥失常。考生和家长都可以理解，心理素质是这个考生综合素质的一部分。

重强调和不重强调主要针对不愿意的考生和家长。这类学生一般都有这个特点，就是高考成绩和高一高二差不多。也就是说，由于高一高二成绩相对较好，考生和家长对高考的心理预期较高，但高三成绩下降，高考成绩与基线考试成绩相近。这种家长可能不会说，但还是希望考生重读一年，因为这个结果真的让人无法接受。但这种重读一定要谨慎。如果真的想复读，不用担心，读一点就好了。是导致高三考生成绩下降的原因。

导致学生