科学小实验怎么做，科学小实验有哪些该怎么做

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科学小实验怎么做


下面介绍几个简单的科学小实验。
1.筷子提米

筷子提米
这个实验在家里用日常的东西就可以完成。准备一只筷子，一个杯子，和一些大米。

把米装满瓶子，再把筷子插进去，等筷子在瓶子里面站稳，我们就可以轻轻松松提起装满大米的瓶子啦！
原理：筷子与米之间以及米与米之间的摩擦力很大。
2.绽放的星星
这个小实验是关于水的表面张力的。

准备牙签、空碟子、清水。将5根牙签从中间掰一下，但不要断开，把断裂处互相对着，摆在盘子中间成五个角。如下图所示。

然后再将水一点点滴到牙签的断裂处，牙签会一点点张开，小星星就绽放了。现象如下。

这是由于牙签由木质纤维构成，沾水后断裂处会吸水，所以半断掉的牙签会有重新伸直的倾向。同时，水的表面张力扩开了被折断的牙签，因此，拼合的牙签就变成了五角星了。
3.颜色变变变
准备一点紫甘蓝、热水、杯子若干、白糖、柠檬、小苏打、碱面、白醋。
将紫甘蓝切丝或切片，放入杯中，加热水浸泡，10分钟后，只留下水，将紫甘蓝滤去。
准备糖水、柠檬水、苏打水、碱水、白醋、白开水各一杯。

将泡过紫甘蓝的水分别倒入糖水、柠檬水、苏打水、碱水、

怎么做科学小实验？


做科学小实验一定要确保安全，安全，安全，重要的事情说三遍，接下来介绍几个小实验，可以日常在家做的。

实验一：彩虹雨
实验材料：透明杯子、食用油、食用色素（1-2种颜色，如果家中没有，可以利用酱油试一试）
实验步骤：
1. 1号透明杯子中倒入少量食用油，高度在1cm左右。
2. 在油中滴入10滴食用色素，搅拌。
3. 另取一只透明杯子2号，装入大半杯水，将1号杯子中的油倒入2号，就能看到彩虹雨了。

实验二：颜色变变变
实验材料：紫甘蓝、热水、杯子若干、白糖、柠檬、小苏打、碱面、白醋
实验步骤：
1. 紫甘蓝切丝或切片，放入杯中，加热水浸泡，10分钟后，只留下水，将紫甘蓝滤去。
2. 准备糖水、柠檬水、苏打水、碱水、白醋、白开水各一杯。
3. 将泡过紫甘蓝的水分别倒入糖水、柠檬水、苏打水、碱水、白醋和白开水中，这是你就会发现原本无色的液体，全部有了新的颜色，而且颜色还都不一样哦。


适合小学生做的科学实验


儿童科学小实验具体如下：
1、鸡蛋吸入瓶子里
材料：瓶子，熟鸡蛋，火柴。
取一个瓶口小于鸡蛋的瓶子，点燃一根火柴丢入瓶内，然后将剥壳的熟鸡蛋丢入瓶中。可以看见鸡蛋自动被吸入了瓶内。
原理解释：随着燃烧殆尽，瓶中空气冷却，气压下降。瓶子内外的气压差将鸡蛋挤入瓶中。

2、大米跳舞
材料：小苏打，色素，白醋，米粒，水。
装半杯水，加点色素，加入小苏打并搅拌均匀，杯中加少量米（可以看见米会沉底），再加入白醋。
实验现象：杯里冒出好多气泡，米粒也浮浮沉沉，像跳舞一样。
实验原理：小苏打和醋会发生化学反应，生成二氧化碳气泡。随着气泡附着在大米表面，米粒随之上升；一旦它到达水面，气体释放后，大米又下沉。
发散思维：把米改成其他材料（如葡萄干）试试；尝试不同份量的醋或小苏打。
3、熔岩灯
材料：油、水，透明瓶、色素、泡腾片。
把油和水（比例约为1:4）倒入杯子中，等它分层。滴入几滴色素，加入泡腾片。
实验现象：放入水中的泡腾片迅速瓦解，产生大量二氧化碳。气泡夹着色素和水冲到水面，看起来好像岩浆喷射一样，十分神奇又有趣。



科学小实验及小知识(适合小学生做的科学小实验有哪些)


1.适合小学生做的科学小实验有哪些
小学生有很多有趣的科学小实验可以做，都不复杂。

下面列举几个适合小学生做的科学小实验：

一、

漂浮的针

思考：针为什么会浮在水面上？

材料：一碗水、针、镊子、液体清洁剂

操作：

1、在杯子里倒一杯清水

2、用一个镊子，小心地把一根针放到水的表面 ，慢慢地移出镊子，针将会浮在水面上

3、向水里滴一滴清洁剂，针就沉下去了

讲解：

1、是水的表面张力支撑住了针，使之不会沉下。表面张力是水分子形成的内聚性的

连接。这种内聚性的连接是由于某一部分的分子被吸引到一起，分子间相互挤压，

形成一层薄膜。这层薄膜被称做表面张力，它可以托住原本应该沉下的物体。

2、清洁剂降低了表面张力，针就浮不住了。

说明：针有危险，请家长帮助操作。

二、

有孔纸片托水

思考：有孔的纸为什么能拖住水？

材料：瓶子一个、大头针一个、纸片一张，有色水一满杯

操作：

1、在空瓶内盛满有色水。

2、用大头针在白纸上扎许多孔。

3、把有孔纸片盖住瓶口。

4、用手压著纸片，将瓶倒转，使瓶口朝下。

5、将手轻轻移开，纸片纹丝不动地盖住瓶口，而且水也未从